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書卷漫步
成長 / 閱讀導讀

危險的愛

《危險的愛》開始試讀的目的,是找到自己與這種敘事相處的方法。留白和解說哪個先抓住視線,可以當作觀察開場的小問題。想試讀又怕資訊太多,可以先只追蹤一條人物關係。

危險的愛

閱讀步驟

故事開場

《危險的愛》真正吸引視線的未必是篇幅最大的畫格,留意自己最先回看的位置,能找到更個人的初讀線索。情緒被開頭牽動時,仍可留意讓情緒發生的具體安排。先留意畫面從何處開始,能幫助整理初讀的注意力。

初次閱讀時的猶豫,也是整理個人口味的一條線索。對試讀部分感到滿意,可以再問自己期待延續的是氣氛、人物還是疑問,繼續閱讀的方向會更清晰。讀前期待不妨放鬆一些。

閱讀線索

眼前的衝突未必需要立即解決,先弄清各方想做什麼。少看幾則他人評語再開卷,或許更容易辨認自己的反應。開場是否留下空間,可以看看自己還想追問哪些事情。

第一次翻開時,把吸引自己的部分說得具體一點。導讀提供了方向,真正的第一印象仍來自親自閱讀。主角尚未現身也別著急。

適讀方向

首頁帶來的問題先收著。序章是否必要可以再想。前幾格不必每處都猜透。

開篇的段落收束後,不妨回想原先注意的問題是否改變,這能幫助區分最初的好奇,與真正由閱讀帶出的新期待。讀得順暢和立即被打動,是兩種可以分開描述的感受。起初的好奇留給後文。

閱讀問答

軍事好看嗎?

從首頁走到第一個自然停頓的位置,再回看自己的第一印象,有助於辨認哪些感受得到補充,哪些想法仍然需要暫時保留。讀到第一處場景轉換時,不妨確認方才留下了哪些資訊,哪些部分仍然只是自己暫時的猜測。第一眼的感受先記著。

她的心聲在哪裡看?

剛開始不用把每位人物排好位置,先辨認互動即可。有些讀者喜歡先把關係整理清楚,有些讀者願意帶著陌生感往前走,試讀階段可以觀察自己比較適合哪一種接觸步調。若簡介讓你預先認定了人物關係,正文中的實際互動值得另外確認,兩者不必急著合成同一結論。

看完爲何偏偏是你還能看什麼?

不必因為別人推薦而忽略自己的遲疑,初讀時的不適應只要說得具體,也能成為有用的觀察。試讀幾頁後回看書名,觀察自己的聯想是否出現變化。導言提供的資訊可先分組。

資料說明

導入採用熟悉的形式,依然可能帶來愉快的閱讀經驗;描述時指出這次呈現的具體語氣,分類便只是一項背景資訊。頁面的疏密不妨看看。試著替首段下個小註記,看看自己究竟讀到了什麼。

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